Kleuterschool
In onze kleuterschool omarmen wij een speelse beweegcultuur! We professionaliseren ons in de Bodymap-methode en stimuleren bewegen binnen activiteiten of vrij spel waar mogelijk. Als bewegingsjuf kan ik dit alleen maar toejuichen! Bodymap-bewegingsmaterialen doen kinderen klimmen, klauteren, gooien en vangen, evenwicht en proprioceptie oefenen, zintuigen gericht inzetten,… En uiteraard gaan we buiten gymmen wanneer het kan! Buiten staan onze zintuigen immers helemaal op scherp! Kortom, grootmotorisch krijgen alle kleuters optimale kansen om te groeien in durf en bewegen. Pas als dit volledig geïntegreerd is in het lichaam kunnen we aan het fijnere werk beginnen in de klas. Samen maken we de cirkel rond!
Hallo,
ik ben juf Jolien
Mijn persoonlijke waarom: waarvoor kom ik elke morgen graag uit mijn bed?
“Het gaat beter als je danst.”
Ouders en school zijn belangrijke partners van elkaar. Samen waken we over hun welbevinden, betrokkenheid en energie voor leren. We hebben elkaar nodig…
Lagere school
In de lagere school zetten we de cultuur van onze kleuterschool graag verder! We hebben alles in huis om erin te kunnen vliegen: turntoestellen die ons uitdagen, Bodymap-materialen en materialen van de nieuwste trend zoals bijvoorbeeld stoepranden. Ook onze LO-leerkrachten van de lagere school zijn opgeleid in de Bodymap-methode die voornamelijk in de eerste graad aan bod zal komen. We gymmen in de sporthal aan de Sollevelden, maar bij mooi weer vind je ons in het groen buiten. Daar moeten we geen twee keer over nadenken. Jaarlijks organiseren we sportdagen die de zin in bewegen nog doen toenemen. Gekleed in short en een T-shirt van het HHvM bewegen we vrij en kunnen we elk jaar complexere oefeningen aan. En uiteraard oefenen wij hier ook elke les in sociale competenties. Samen gaan we ervoor!
Hallo,
ik ben meester Jeroen
Mijn persoonlijke waarom: waarvoor kom ik elke morgen graag uit mijn bed?
“Sport is de speelgoedafdeling van het leven.”
Ouders en school zijn belangrijke partners van elkaar. Samen waken we over hun welbevinden, betrokkenheid en energie voor leren. We hebben elkaar nodig…
